强化合作学习方法，提升历史教学效率

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合作学习是新时代基础教育的重要形式。根据2022年课程改革的要求，如何尽最大可能把学生变成学习的主人，挖掘每一个学生的潜力，成为一线教师需要思考的关键内容。新课程标准强调“以人的发展为本”，重点培养学生的创新精神和实践能力，因此，为了让每一个学生参与到课堂中实现发展，就要增强历史课堂上学生之间的互动，让学生动起来。（剩余2489字）

试读结束

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