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[摘 要]在教学中要注重培养学生的问题意识,以多种形式设置多样的问题情境,营造和谐氛围使学生敢于提问,注重对学生提问方式的指导,开展实践探索,让学生追问,引导学生在学习活动中积极提问和探究,激活学生深度思维。
[关键词]问题意识;数学思维;深度思维
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2023)20-0081-03
在小学数学课堂上,培养学生的问题意识是非常重要的教学任务。(剩余5037字)
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培养问题意识 促进深度思维
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