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目前,小学阶段的人工智能(AI)教育通常聚焦于基础知识,如发展历史和基础机器学习原理,学生难以将这些理论知识应用于实际问题解决。为了满足未来社会的需求,教师需要变革传统教学模式,将实验教学融入课程设计,通过实际操作丰富学生的学习体验和增强其实践能力。
成果导向教育(OBE)强调以学习成果为核心,通过逆向设计课程体系,将理论与实践相结合,提升学生的学习效果。(剩余3691字)
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基于OBE理念的小学人工智能实验教学创新
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