小学英语真实性学习的实施策略

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在《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中,“真实”一词出现多次。新课标指出,素材的选择应体现正确的价值导向,语言应尽可能真实、鲜活,内容应贴近学生生活,情境和任务应为学生所熟悉,以体现交际的真实性。教师要注意创设真实的、与问题解决紧密关联的语境开展教学。一方面要引导学生在真实、有意义的语言应用中整合性地学习语言知识;另一方面要引领学生在真实情境中,利用结构化新知完成真实任务,解决实际问题,并根据正式或非正式场合,灵活选择得体的英语沟通方式。(剩余694字)

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