逆向教学设计：赋能小学英语“教一学一评”一体化教学

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在当前小学英语教学中，倡导实施“教一学一评”一体化教学，通过逆向教学设计的方法，可以提升教学的针对性、系统性，促进学生主动学习和应用知识，从而达到理想的教学效果。在教育领域中，逆向教学设计是一种以结果为导向的设计模式，其核心理念在于为教学活动设定明确的目标和评价标准，以评价引导教学，实现以评促教。这与“教一学一评”一体化教学有着异曲同工、相辅相成的关系，对实现小学英语课程总目标、落实学生核心素养发展有着积极意义。（剩余4771字）

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