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【摘 要】基于学科核心素养的项目化学习,与传统课堂教学路径不同,项目化学习强调学习与真实世界的链接、以项目成果为导向的逆向教学设计,重在核心素养的培育。一个真实的、鲜活的主题是一个项目的“心脏”。本文从项目化学习的选题路径、策略及选题的原则等三方面展开讨论。
【关键词】项目化学习 选题设计内涵 选题策略 选题原则
一、项目化学习的选题路径
项目化学习的选题并不仅仅是设计项目化学习的标题,而是对整个学习项目进行整体构思和规划。(剩余4292字)
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数学“项目化学习”的选题策略
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