“‘数’说党史”教学设计

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【摘 要】“‘数’说党史”是一节数学与党史的融合创新课，在了解中国共产党的百年历史中学习大数的读法。本课以共产党员人数的变化为主线，结合故事线、知识线，三线统一，在学习百年党史中，让学生合作探究，自主探索大数的读法，同时培养学生爱党、爱国的思想感情。

【关键词】大数读法 党史 思想政治教育

教学目标：

1.在学习党史的过程中，借助数位顺序表，掌握大数的读法，能正确读出大数。（剩余4623字）

试读结束

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