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[中图分类号] G623.31 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068(2025)27-0029-03
《义务教育英语课程标准(2022年版）》旗帜鲜明地指出，英语课程“内容的组织以主题为引领，以不同类型的语篇为依托，融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习要求”。主题作为课程内容的第一要素，对教学产生的影响是深远的。（剩余4881字）
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主题意义引领下的英语教学探究
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