道德与法治教学中学生家国情怀的培育

——以统编道德与法治教材五年级下册第三单元为例

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［摘 要］在小学道德与法治教学中，注重培育学生的家国情怀有助于提升学生的核心素养。统编道德与法治教材五年级下册第三单元是一个历史主题单元。在这个单元的教学中，教师要以落实核心素养为目标导向，抓住教材以历史为主题的特点，以史为镜，以史明志，培育学生的家国情怀，坚定学生的政治认同，激发学生的爱国情感，使学生树立强我中华的思想意识。（剩余4909字）

试读结束

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