指向深度学习的语文教学探析

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［摘 要］小学语文教学长期以来高耗低效的局面需要深度学习来扭转。深度学习是指在理解的基础上，以学生为中心，以问题为引领，设计形式多样的、结构化的学习活动。深度学习需要教师转变教学方式，建构新的教学机制，有效整合教学内容，引导学生积极开展深度探究，让语文学习的结果真正体现深度，促进学生语文核心素养的发展。（剩余4878字）

试读结束

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