充分利用教材，优化英语课堂教学
［摘 要］教材是教学的核心内容，是教与学的源泉。英语教材具有教本、学本和话本等多方面的价值。但当前部分教师对英语教材的应用存在方式单一、适应性弱、灵活性差等问题。教师应当转变观念，优化教材应用方式，以提升学生的英语综合能力和思维品质，为学生的全面发展奠定坚实基础。
［关键词］英语教材；教材应用；优化课堂
［中图分类号］ G623.31 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2023）21-0066-03
教材是教学的核心内容，其包含着丰富的知识和信息，具有积极向上的思想内涵，是学生获取信息、积累知识的主要渠道，是学生学习的起点和思考的源泉。（剩余5433字）