小学低段数学实践性课外作业设计策略
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［摘 要］实践性课外作业是指从学生的实际生活出发，结合具体的教学内容和要求，以实践活动为载体，通过游戏、生活调查等多种形式呈现的作业类型。调查表明，当前的小学低段数学课外作业出现忽视阅读、内容乏味、缺乏体验、单一评价等问题。小学低段数学实践性课外作业的设计要从教学要求和学生实际出发，关注学生的学习体验，通过数学阅读、数学游戏、生活调查、多元评价等策略，改变学生的学习方式，实现生活与数学相互融合，培养学生的社会实践能力，提高数学教学效率。（剩余4171字）