思辨视角下说明文阅读教学的思考

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[中图分类号] G623.2 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）28-0029-03

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“语文新课标”特别重视学生思维能力的发展，将“思辨性阅读与表达"纳入六大学习任务群中，使得思辨性阅读教学变得更为重要。说明文作为思辨性阅读的重要内容，其教学不仅要引导学生掌握说明文的知识，而且要培养学生的思辨能力。（剩余3974字）

试读结束

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