让思维成为学生核心素养发展的引擎

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[中图分类号] G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068（2025）28-0013-04

加菲尔德·吉尼·纽曼和罗兰·凯思在《创建思维课堂》一书中提出：教育工作者能做的最基本、最重要的改变是将思维嵌人学校教育中，使之成为教与学的动力。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“语文新课标”将“思维能力"列为语文核心素养四个重要内容之一。（剩余3352字）

试读结束

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