任务群视域下低段“识字加油站”教学策略探寻
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[中图分类号] G623.2 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）22-0096-03
“识字加油站"指向《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“语文新课标”中的基础型学习任务群，意在通过语文实践活动，促使学生养成独立积累与梳理汉字的习惯。为突破识字教学模式化、边缘化、简单化的困境，激发学生的识字兴趣，提升识字质量，统编语文教材创造性地编排了“识字加油站"板块，为识字教学提供了一条新路径。（剩余3946字）