• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

园林艺术与幼儿园美育活动的融合实践探究

幼儿园美育,也称为美感或审美教育,是借助自然美、社会美、艺术美开展的教育教学活动。目的在于培养幼儿积极正确的审美意识及观念,提升他们认知美、感受美、创造美和鉴赏美的能力,帮助其实现“提高知识技能、道德品质和开发智力、净化心灵”等目的。

中国传统园林艺术是中华文化的艺术瑰宝,有着上千年历史积淀的丰富内涵,如中国古典园林的典型代表“苏州园林”,便有着其独特的艺术魅力、文化内涵和审美价值。(剩余2815字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
  • 送报
    家教世界·现代幼教 2024年02期

    家教世界·现代幼教

  • 何尊
    家教世界·现代幼教 2024年02期

    家教世界·现代幼教

  • 刀俎
    家教世界·现代幼教 2024年02期

    家教世界·现代幼教

目录
monitor