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【摘 要】近年来,在教育创新发展背景下,小学英语教学模式正逐步由传统的知识点教学转向以培养核心素养为导向的单元整体教学。单元整体作业是教学重要环节,有利于提升学生语言综合运用能力,培养高阶思维及落实核心素养,具有关键作用。基于此,本文分析新课标下小学高年级英语单元整体作业设计方面的现状,研究设计要求,提出实施措施,促进教学质量与学生英语学科核心素养提升。(剩余4429字)
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小学英语单元整体作业的设计与实施
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