小学语文跨学科主题教学难点分析

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在传统学科教学模式下，学科之间界限分明，学生学习的知识相对零散，难以将它们联系起来，时间长了，综合能力就得不到锻炼。小学语文是一门基础课，对培养学生的表达能力、思维能力和人文素养特别重要。如果将语文和其他学科结合起来，开展跨学科主题教学，不仅能让语文教学内容更丰富、形式更多样，还能给学生创造一个更立体的学习环境，让他们学习得更全面。（剩余4061字）

试读结束

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