合情推理在小学数学教学中的应用

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《义务教育数学课程标准》要求教师以培养学生数学思维、增强学生数学意识为目标，引导学生从数学视角思考分析问题，提升数学核心素养。经验丰富的小学数学教师会依据课程标准开展思维训练活动，将合情推理融人课堂，鼓励学生结合新旧知识综合推断和理性分析数学问题，逐步强化学生对知识本质的理解。在合情推理过程中，学生数学意识迅速提升，逐步养成严谨的逻辑思维习惯，能够自主迁移多元知识，出色完成学习任务，实现从被动接受到主动探究。（剩余4064字）

试读结束

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