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[中图分类号] G632.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2025)33-0064-04
家校社协同育人的关键在于家庭、学校、社会三者形成合力,真正把立德树人根本任务落到实处。《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》指出,要充分发挥学校在教育过程中的主导作用、家庭在教育过程中的主体作用,以及社会在教育过程中的支持作用。(剩余4920字)
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数智技术赋能协同育人:智慧教育云平台在心理健康护航行动中的创新应用
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