初中英语教学提升学生批判性思维能力策略探究

——以外研社版教材人物语篇教学为例

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［摘 要］新课标强调了在初中英语教学中提升学生批判性思维的重要性，彰显了新时代人才培养的内在要求。马修·李普曼的批判性思维四大支柱为文章提供了方法论借鉴意义，结合初中英语人物语篇阅读教学，可以有效提升学生的批判性思维能力。

［关键词］初中英语；人物语篇；批判性思维

［中图分类号］    G633.41                ［文献标识码］    A                ［文章编号］    1674-6058（2025）06-0053-04

《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育英语课程标准（2022年版）》（本文简称新课标）均强调了批判性思维的重要性，并提出了具体的培养要求。（剩余4439字）