“三三三”心理健康教育模式探索与实践

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［摘 要］针对学生心理健康教育工作存在的问题，学校坚持立德树人根本任务，立足“魅力教育”的办学思想和“魅力学生”的育人目标，基于发展性与预防性相结合的心育理念，围绕心育机制、心育平台、心育课程、心育活动、心育辅导等内容，构建以“育心铸魂”为中心，以建立机制、提质队伍、强化课程、优化辅导、拓展平台为主要措施的“三三三” 心理健康教育模式。（剩余6159字）

试读结束

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