以“大师工作室”建设带动仫佬族非遗刺绣技艺传承的实践策略

——以广西工贸职业技术学校为例

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［摘 要］文章基于“大师工作室”建设带动仫佬族非遗刺绣技艺传承的实践，提出中职学校传承仫佬族非遗刺绣技艺的路径，建设“大师工作室”非遗刺绣技艺人才培养模式，为探索中职学校在传承非遗文化、丰富课堂教学内容、提升专业特色等提供有益借鉴。

［关键词］“大师工作室”；非遗刺绣技艺；传承；培养模式

［中图分类号］    G71            ［文献标识码］    A          ［文章编号］    1674-6058（2024）09-0090-04

党的二十大报告指出：推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。（剩余6158字）