“五育并举”与“三全育人”在高中阅读教学中的创新

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［摘 要］“五育并举”“三全育人”是我国教育教学中的重要内容，其根本目的是发展学生的综合能力与综合素养。在教育不断改革的背景下，高中教师要把握学科特征，加强阅读教学，培养学生的综合阅读能力，使学生能够快速读懂题目，体会题目内涵，剖析题目的隐藏条件，提高解题效率与正确率。文章就“五育并举”“三全育人”理念下创新高中阅读教学的实践策略进行论述。（剩余5754字）

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