叙事疗法在初中心理健康教育课中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］文章探讨了在心理健康教育课中应用叙事疗法的意义、难点和策略。通过分析学生情感表达能力、自我认知和情绪调节能力、自我成长和发展、人际交往能力等方面的内容，阐述了叙事疗法在初中心理健康教育课中的重要作用。文章指出了叙事疗法在应用过程中可能遇到的难点，如情感表达的控制和引导、个体差异的正确看待、师生关系的建立和维护、课程内容的设计和准备。（剩余4816字）

试读结束

目录
monitor