人工智能浪潮下“测控电路仿真与ASIC设计"的教学实践研究

一、研究问题的提出

“测控电路"课程是测控技术与仪器专业的主干课程，该课程涉及工业生产与科学研究中常用的检测与控制单元电路以及系统的原理与设计等相关重要知识，涵盖了丰富的专业综合理论，具有较强的实践性。然而，传统的测控电路教学面临两大挑战：其一，学生在理论学习与实践应用之间存在显著脱节。由于专业知识的抽象性与电路模块的复杂性，学生在缺乏直观认识的情况下直接进行硬件搭建与调试，往往效率低下且难以深入理解原理，导致学习效果不佳；其二，随着微机电系统（MEMS）与智能传感技术的快速发展，现代仪器仪表日益趋向小型化、低噪声与低功耗，传统分立式电路已难以满足高性能表头的需求，定制化专用集成电路（ASIC）成为解决这一问题的关键技术。（剩余5205字）