“立学课堂"的内涵、实施原则和教学策略

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课堂是教学的主阵地。教学的改革,必须从课堂开始。为了响应第八轮课程改革,落实“立德树人"的根本任务,“立学课堂"在南通市应运而生。南通市以县(区)为主体,积极开展课堂教学改革实践与探索,并归纳出课堂教学的基本要求、实施原则、评价指标等。作为课程改革的创新成果,“立学课堂"已被《中国教师报》列人2020年度中国课改“十大样本"之一,并于2021年荣获江苏省基础教育教学成果奖特等奖。(剩余5439字)

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