产教融合视域下高职院校“岗课赛证”融通的新形态教材的探索

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摘 要:产教融合指的是职业教育与产业深度合作,是职业教育培养高素质技术技能人才的内在要求,是高职院校教育发展的重要路径。推进产教融合,有利于高职院校的长远发展。“岗课赛证”是深化产教融合、校企合作的重要策略。本文指出了“岗课赛证”背景下传统教材编写中存在的问题,归纳了 “岗课赛证”下新形态教材的内涵特征,并提出了具体的开发策略。(剩余4796字)

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