新时代高职院校学生心理健康教育的现实审视与突围之策

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摘要：在新时代背景下，高职院校开展心理健康教育具有多元的价值：可以优化高职院校的思政教育课程体系；满足社会对高素质人才的需求以及推动大学生职业生涯健康规划。但是，当前高职院校的心理健康教育依然存在许多挑战与问题：数智时代下多元文化的冲击；背离“课程思政”的初衷；理论与实践教育脱节以及心理健康师资力量的匮乏。（剩余6376字）

试读结束

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