高等融合教育背景下残障大学生思想政治教育策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:本文聚焦高等融合教育背景下残障大学生思政教育策略创新,通过分析全球融合教育发展趋势和中国高等教育融合进程,探讨残障大学生思政教育的特殊要求与现实困境。本文提出了构建适应性思政课程生态系统、创新“多元智能”教学方法与评价机制、打造全方位融合思政教育支持生态圈、营造包容性校园文化生态系统等策略,以期创新思政教育模式,提升残障大学生思想政治素质,促进高等教育公平与质量协同发展。(剩余6716字)

目录
monitor