新时期高校语言学科课程融入思想政治教育的路径研究

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摘 要:本文探讨了在新时期背景下高校语言学科课程中融入思想政治教育的有效途径。通过分析语言学科课程融入思想政治的必要性,本文提出了培育文化自信和利用特色资源的实践原则。同时,本文还探讨了线上线下混合教学模式、案例教学法和项目导向的研究性学习等实施策略,旨在提升课程的育人价值,实现知识传授与价值引领的有机结合。(剩余4798字)

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