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摘 要:近年来,量化管理在高校班级管理中的应用愈发普及。班级量化管理不仅有利于提高班级管理工作的效率,对于提高学生的自主管理意识和能力、促进学生全面发展也有着积极作用。但在实际运用的过程中因应用需求与现实状况之间尚存抵牾,导致在参与性、人文性、效率性等方面表现欠佳。对此,可以从提高班级量化管理的参与度、增添班级量化管理的人情味、强化班级管理者的专业素养等方面入手,促进量化管理在高校教育教学管理中发挥其应有作用。(剩余8897字)
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基于量化管理的高校班级管理模式探析
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