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摘 要：高校要落实立德树人的教育目标，面对大学生对思想政治教育认同度低的现象，本文借助博弈论的分析模型，以利益为思想政治教育认同的博弈起点，互动为思想政治教育认同的博弈过程，达到合作是思想政治教育认同的博弈旨归的思路，以提高受教育者思想政治教育的认同度、提升思想政治教育的实效性，让受教育者实现自由而全面的发展。（剩余4549字）
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博弈论视域下思想政治教育认同路径探析
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