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摘 要：新时期、新形势下高校动画史课程实践教学与课程思政融合，实现教学创新是高校动画史课程教学发展的必然要求。本文论述了课程思政背景下动画史课程实践教学创新的必要性，总结了高校动画史课程实践教学现状，提出教学目标具有盲目性、课程体系存在缺陷、教学思维落后的问题，据此提出基于“课程思政”思想创新教学目标、基于“课程思政”思想创新课程体系、基于“课程思政”思想创新教学思维三个创新对策。（剩余4700字）
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课程思政背景下高校动画史课程实践教学创新研究
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