幼儿园“真趣语言”教学主张初探

作者简介：贾浪涛（1986～），女，汉族，甘肃渭源人，甘肃省定西市渭源县幼儿园，研究方向：学前教育。

摘  要：我国幼儿教育近些年逐渐得到完善，幼儿园也将培养幼儿语言能力作为一日活动的重要项目。文章对“真趣语言”模式的意义进行了分析，分析了当前幼儿园在培养幼儿语言能力上存在的问题，从创设语言情境、构建小组活动、突出艺术手段、设置悬念问题、构建语言评价机制五个方面提出了“真趣语言”教学主张。（剩余5433字）

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