浅谈初中数学课堂中“展学”对学生的积极影响

作者简介：房立香（1975～），女，汉族，山东济南人，山东省济南市长清区第一初级中学，研究方向：初中数学。

摘  要：文章旨在探讨初中数学课堂中的“展学”对学生的积极影响。通过对“展学”的定义和目标进行阐述，进一步分析“展学”在数学学习中的作用。研究表明，“展学”能够激发学生的学习兴趣和动力，培养学生的创新思维和解决问题的能力，促进学生的自主学习和交流合作，提高学生的数学素养和综合能力。（剩余5645字）

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