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作者简介：努尔古丽·吾布力喀斯木（1975～），女，维吾尔族，新疆巴楚人，新疆巴楚县第一中学，研究方向：普通高中历史教学。
摘 要：完善高中历史课堂教学模式、丰富高中历史课堂教学内容是提升教学质量的关键一环，教师需要充分注重对高中历史课堂教学的规划设计，不能单纯引领高中生去背诵历史知识，而是要创建更加灵活的历史课堂教学形式，使学生逐步树立起准确的历史唯物主义观、历史辩证主义观。（剩余6033字）
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高考试题在高中历史课堂教学中的综合运用
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