基于文化自信培养的小学班主任德育路径分析

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作者简介:叶少丽(1971~),女,汉族,广东吴川人,吴川市沿江小学,研究方向:小学语文教育教学。

摘  要:在新时代的背景下,小学班主任在实施德育教学时,应该基于文化自信的视角,创新并优化德育内容,更好地构筑德育课程体系,让学生能够热爱优秀的传统文化,产生家国情怀,促进自身的全面成长与发展。(剩余6047字)

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