浅谈高中物理实验教学中核心素养的培养

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作者简介：苟冰（1967～），男，汉族，甘肃定西人，甘肃省定西市通渭县第二中学，研究方向：中学物理。

摘 要：核心素养是学生未来适应社会需求的能力，基于教学改革不断深入的背景下，高中物理实验教学应该重视学生核心素养培养，教师应该充分借助物理实验的优势，强化学生理论联系实际的能力。同时，整合多元化的教学资源以及丰富实验形式和内容，激发学生实验兴趣，促进学生学科核心素养的形成。（剩余6147字）

试读结束

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