“双减”背景下促健康成长策略探究
——洪都小学学生体质健康的家校协同探索
作者简介：刘红英（1966～），女，汉族，江西南昌人，南昌市洪都小学，中小正高级教师，校长，研究方向：教育教学;
谭云鹏（1980～），男，汉族，江西南昌人，南昌市洪都小学，中小一级教师，研究方向：教育教学管理;
史海平（1978～），男，汉族，江西南昌人，南昌市洪都小学，中小高级教师，教导主任，研究方向：教育教学、课题研究;
胡佳（1988～），女，汉族，江西南昌人，南昌市洪都小学，研究方向：教育教学、课题研究。（剩余7244字）
