基于电子白板的初中函数教学策略研究

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作者简介：鄢尧发（1977～），男，汉族，福建南平人，福建省南平剑津中学，研究方向：中学数学教学。

摘 要：电子白板是现代信息技术的产物，集多种应用功能于一体，在初中函数教学中，运用电子白板可以改变知识的原有组织结构，更好地揭示函数的规律，从而使知识信息以符合学生认知水平的方式传递给学生。文章结合案例探讨了运用电子白板在函数概念、性质、图像、应用、数学知识转换等方面的教学策略。（剩余5700字）

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