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摘 要：《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》指出：体育与健康课程中跨学科主题学习贯穿整个义务教育阶段。本文以跨学科主题“劳动最光荣（水平二）”为例，以“小小快递员”为主题，从设计思路、育人价值、活动目标和实施过程四个方面进行活动设计，以期对小学体育跨学科主题学习活动的开展提供有益参考。（剩余2379字）
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小学体育与健康跨学科主题学习的实践研究
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