聚焦创新能力的小学美术大单元教学实践与思考
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《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）中对艺术学科素养进行了明确规划，指出培育学生创新与实际应用能力，帮助学生形成创新意识是当前教育的重点任务。小学美术作为艺术课程中的重点科目，如何培养学生的创新能力已经成为广大教师所关心的焦点话题。
单元教学以整合的方式联系课时内容，将其组合为完整的整体开展教学活动，整合性、全面性的教学手段可以帮助学生构建更完善的知识体系，落实在小学美术教学中成为培养学生创新能力的重要途径。（剩余4278字）