信息技术背景下小学数学课堂教学对策

【摘  要】信息技术背景下，课堂教学方式发生了翻天覆地的变化，教学活动也由“灌输式”向“多样化”与“趣味化”发展，学生在课堂中的主体地位也得到了实现，学习效率也逐步提升，可谓是多重丰收。小学学科知识的学习是为生活服务的，对学生来说十分重要，教师可以结合多媒体创新数学课堂，为学生营造出轻松的学习氛围。（剩余3670字）

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