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“双减”背景下小学英语作业设计优化策略

“双减”政策是现今教育教学中提及率十分高的一项政策，是相关教育部门依据当前时代孩子学习、发展和心理等多个条件提出来的教学理念。“双减”政策要求教师全面减少学生作业总量和时长，减轻学生过重的作业负担，同时优化作业设计，以带给学生一个“少量多质”的作业引导和“高效有趣”作业氛围，从而有效提高学生的学习质量，优化课堂教学成果。（剩余4546字）

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