项目学习:提升学生数学学力的有效载体

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项目学习是学生综合运用多学科学习成就进行自主学习的一种综合性、活动性的教育实践形态。作为学科教学的重要组成部分,能促进学生高阶思维的形成,促进深度学习的发生,促进学生核心素养的提升,培养学生综合运用数学和其他学科知识解决实际问题的能力。那么,小学数学学科如何设计开展项目学习,提升学生学力呢?

一、项目学习主题的选择突显价值

首先,有价值的项目主题要能满足学生的探究需求,产生解决问题的冲动和创造的动力。(剩余2784字)

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