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【摘要】教师在开展小学数学深度学习时要重视信息技术的应用价值,并加以有效运用.运用信息技术进行数学教学的策略有以下几方面:采用情境驱动,激发学生主动探究;利用多媒体直观演示,有助于发展学生的高阶思维;展开网络交流,拓展学习空间,帮助学生构建知识体系;利用几何画板优化练习,提升学生的迁移应用能力;运用(剩余4373字)
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运用信息技术,促进数学深度学习
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