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【摘要】随着教育改革的推进,教学理念不断发生转变.在新课改背景下,教师需要对课堂教学进行全面改革.在初中教学体系中,数学是非常重要的组成部分,对于学生思维能力的发展意义重大.新课改对于初中数学教学提出了更高的要求,不仅要让学生学会知识,还要让学生的逻辑思维能力及想象能力得到拓展,实现深层次的教学.数(剩余4799字)
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数形结合思想在初中数学教学中的渗透策略
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