小学数学基于深度学习的说理课堂教学实践

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【摘要】本文基于深度学习理念，开展关于小学数学说理课堂的研究，内容包括深度学习理念下的说理课堂简析、小学数学说理课堂构建意义及说理课堂教学实践的具体方法，旨在通过这些研究获得小学数学教育水平与效率的提升，从而改进与优化小学数学教学中的不足，引导学生寻找与总结说理课堂中的学习技巧.

【关键词】小学数学（剩余5026字）

试读结束

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