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[摘 要] 先进的多媒体是助力数学课堂教学的重要工具,但在实际应用中仍存在“应用泛滥,企图用多媒体替代教学”“只求趣味,忽略多媒体的教学功能”“形象为主,弱化对抽象思维的培养”“注重程序,忽视课堂的动态生成”等问题,因此研究者进行了大量的实践研究,提出相应的解决策略:多种教学手段与多媒体(剩余4659字)
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多媒体助力数学教学存在的问题与对策分析
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